يوم كامل في حياة باحث أكاديمي (وليس كما تتخيل)

في الأفلام، الباحث يقعد في مكتب فخم، قلمه بيده، ويفكر في نظريته العظيمة. في الحقيقة، اليوم العادي في حياة الباحث يشبه أي وظيفة مكتبية—مع قليل من القلق الوجودي.

٦:٣٠ صباحاً – أصحى، أتأكد إني ما نمت على إيميل من المشرف. أفتح التليفون، أشوف إيميل واحد من المجلة اللي قدمت عليها البحث: "We have received your submission." طيب. أعرف إن الخطوة الجاية بعد ٣ شهور.

٧:٠٠ – ٨:٠٠ – قراءة. أحاول أقرأ ورقة بحثية قبل ما تبدا المهام الأخرى. في الأيام الجيدة أخلص ورقة. في الأيام العادية، أقرأ الصفحتين الأوليين وأتوهق في المصطلحات.

٨:٠٠ – ٩:٠٠ – "صباح الخير يا جماعة، عندنا اجتماع الساعة ١٢." هذي ساعة الرد على الإيميلات. أتأكد إني ما فاتني شيء. أرسل تذكيرات. أرد على Reviewer 2 اللي طلب ٣ تعديلات غير منطقية.

٩:٠٠ – ١٢:٠٠ – وقت التركيز. أقفل Teams، أقفل البريد، شغال Forest، أفتح Overleaf. أكتب. في أحسن الأحوال أكتب ٥٠٠ كلمة. في أسوأها أعدل في تنسيق الجدول وأتأكد من الاستشهادات. أتذكر إن عندي محاضرة بعد الظهر.

١٢:٠٠ – ١:٠٠ – غداء مع الزملاء. نتناقش في كل شيء إلا البحث: السياسة، المطاعم، الطقس، وين نروح في الإجازة. أحد الزملاء يقول "عندي فكرة عبقرية لبحث جديد". الكل يضحك.

١:٠٠ – ٣:٠٠ – محاضرة أو اجتماعات. تدريس، حضور محاضرات، مناقشة طلاب. كثير من الباحثين يتذمرون من التدريس، لكن أنا شخصياً أستفيد. الطلاب يسألون أسئلة تخليك تفكر في أساسيات مجالك. أحياناً ألاقي نفسي أشرح شيء وأفهمه بطريقة جديدة.

٣:٠٠ – ٥:٠٠ – وقت متقطع. أرد على باقي الإيميلات، أحضر اجتماعات قصيرة، أقرأ، أعدل. هذا الوقت اللي غالباً ما أنجز فيه شيء كبير، لكنه مهم للصيانة اليومية.

٥:٠٠ – ٦:٠٠ – مشوار قصير أو كافيه. أحتاج أطلع من الجو.

٨:٠٠ – ١٠:٠٠ – وقت كتابة ثاني. إذا كان عندي ديدلاين قريب، أكمل. إذا لا، أقرا ورقة أو أشوف فيديو تعليمي. أحاول ما أشتغل بعد العشرة.

الخلاصة: يوم الباحث مثل أي يوم وظيفي، مع ٢٠٪ قلق إضافي من "هل هذي الفكرة تكفي للدكتوراه؟" و"ليه Reviewer 2 قاسي كذا؟". مو glamorous ولا مأساوي. مجرد شغل مثل باقي الشغل، لكن مع حرية أكبر ورواتب أقل (في العادة).

وبالمناسبة: إذا قابلت باحث في الجامعة، ما تسأله "وش بحثك؟" أفضل تسأله "كيف تقدر تتحمل رواتب academia؟". بتضمن نقاش عميق.